domingo, 15 de janeiro de 2017

Reflexão final- Magda Romão

   
No âmbito da Unidade Curricular Língua Portuguesa e Tecnologias da Informação e comunicação foi solicitada uma reflexão final como forma de fazer uma retrospetiva de todo o semestre e perceber quais eram as expetativas das discentes em relação à U.C., as aprendizagens adquiridas e também o trabalho desenvolvido que menos teve significado.
Uma primeira ideia que tive sobre a U.C. foi que seria muito mais teórica do que prática e que a parte da língua portuguesa não fosse tão valorizada visto que nas aulas utilizávamos as novas tecnologias mas, posteriormente percebi que a língua portuguesa estaria sempre presente a nível de interpretação de textos ou programas e também por parte dos docentes foram dadas algumas estratégias de como ensinar a língua no nosso futuro profissional.
Gostei particularmente da atividade de exploração de jogos online que desenvolvesse a aprendizagem da língua portuguesa e da escolha de uma emissão televisiva em que percebêssemos que aprendizagens a criança adquire ao vê-la pois utilizando estratégias como estas estamos a ensinar de forma divertida e dinâmica o que na minha opinião tornará as matérias mais interessantes em sala de aulas. Achei também interessante a palestra sobre segurança na internet com o docente João Torres pois nunca é demais sensibilizar para os cuidados a ter na utilização da internet e como futuras educadoras/professoras teremos que ter isso em atenção se quisermos utilizar as novas tecnologias como método de ensino. Gostei também da realização do filme utilizando o PhotoStory pois fez-nos interagir com crianças o que para mim é muito mais interessante do que qualquer outro trabalho teórico, este trabalho é também uma mais valia pois percebemos em primeira mão quais são as dificuldades da criança e o que podemos melhorar de forma a ajudá-la a aprender.
Os aspetos menos significativos na minha opinião foram as reflexões pedidas pois tal como o docente Tiago Falcoeiras disse, em vez de fazermos reflexões foram resumos de todos os textos lidos, acho que a leitura dos textos não me trouxe grandes aprendizagens. A realização dos formulários na minha opinião também não trouxe grande significado pois senti que as respostas dadas foram muito à base do que se deve fazer e não do que se faz verdadeiramente, o que não nos dá um estudo verídico da utilização segura ou não da internet.
Na minha opinião a U.C. é bastante útil no que diz respeito à exploração de programas didáticos para o ensino e as aprendizagens que esses podem trazer e não serem só uma forma de divertimento, achei também que é uma U.C. muito trabalhosa o que muitas vezes tornou difícil o empenho total em algumas das atividades.
Contudo acho que as atividades deveriam ser utilizadas com crianças ao longo do semestre e não só a última atividade do filme pois estando em contacto com as crianças adquirimos novas experiências e pensamos em várias estratégias para ajudá-la enquanto que se for um trabalho teórico em que ponderamos apenas o que será aprendido ou não pela criança nunca percebemos verdadeiramente quais são as dificuldades ou facilidades de aprendizagem de uma criança.

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